四川在线消息（张啸 记者 陈宇）3月17日，内江市中小学心理健康教育及学校安全教育培训会举行。记者从会上获悉，内江将推动中小学配备专职心理健康教师，并提升心理辅导室标准化水平。

培训会现场

当天，参会人员现场观摩了隆昌市莲峰小学《生命 生态 安全》课、隆昌市第一初级中学青春期性教育课、隆昌市第一中学心理健康教育课，参观了3所学校心理辅导室、莲峰小学安全体验中心和隆昌市心理健康教育指导中心。

近年来，内江市积极推动学生心理健康教育和学校安全工作，印发校园安全指导手册，与重庆医科大学合作，全覆盖开展筛查，分类建立心理健康档案，针对性进行危机干预；面向初、高中毕业年级学生开展了“守护心健康•助力中高考”系列活动，通过媒体平台推送微课、访谈14期，邀请四川大学等高校专家开展全市性讲座4期；评选心理健康优秀课例5节，在研省级课题19项、市级课题12项。

隆昌市莲峰小学开展心理健康教育活动

各县(市、区)也进行了积极探索，隆昌市率先成立心理健康指导中心，指导中心设有个体辅导室、沙盘游戏室、心理测评室、心理放松室、艺术放松室，通过面对面询问、电话咨询、上门咨询、团队辅导等形式，为隆昌市中小学生提供心理咨询辅导服务。同时，该指导中心还开通了24小时咨询热线，已服务学生700余人次。

内江市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长鲁英杰介绍，内江市委、市政府高度重视中小学心理健康教育和学校安全工作，印发了《内江市中小学心理健康服务专项工作方案》，明确要完善常态预防体系、分级预警体系、科学干预体系，实施家庭关爱“联心”行动、学校教育“润心”行动、医教协同“护心”行动、社会服务“汇心”行动，建立覆盖21个部门的内江市中小学心理健康服务联席会议制度，全力构建中小学心理健康服务体系，形成党政领导、部门协同、家庭尽责、学校教育、社会参与的工作格局。

为全面落实工作方案要求，全市教育系统将用好《内江市校园心理危机预防及干预指导手册》，建好十类重点学生管理台账，每年开展中小学生心理健康状况筛查工作，分类建立心理成长档案，实现重点学生心理问题早发现、早干预、早治疗；加强家校协同工作的制度化建设，建好家长学校，开展好“万名教师访万家”行动，提升家庭幸福值，从源头上减少学生心理问题的发生；推进中小学专职心理健康教师配备工作，提升心理辅导室标准化水平；探索建立医教合作模式，为学生心理危机转介开通“绿色通道”，确保学生身心健康。