四川在线消息（刘煜瑞 记者 郑志浩）12月17日，内江二中高二学生邱科杰如往常一样，利用课后时间来到了学校创客实验室，为自己的创意作品“校园行车安全系统”做最后调试。“因为我们学校位于内江老城区，空间有限，为保证在校园内行车安全，我借助实验室设备和老师的帮助设计完成了这套系统。”邱科杰指着几套小巧的设备介绍，该系统可对进入校园内的车辆发出“进入校园”等提示，并能在车辆速度过快时提醒车主降速慢行。据了解，该系统是邱科杰在老师指导下设计完成的，将用于参加即将举行的全国中小学电脑制作活动竞赛。

不久前的2020年四川省中小学电脑制作活动竞赛中，邱科杰、张程源和刘科锐等三名来自内江二中的学生通过“智能旅行口罩箱”、“抗疫旅行智能体温共享伴侣”两个创意制造作品，分别斩获竞赛高中组及初中组一等奖，其中，邱科杰还获得了该比赛最佳表现(个人)奖，将代表四川省参加国赛。事实上，自2018年内江二中创客实验室建立以来，这已是该校连续第三年在全国或省级创客竞赛上斩获优异成绩。

自动追踪收集水面垃圾的智能清扫器，可监控身体状况、夜晚自动开关灯的智能多功能台灯……当天上午，走进内江二中的创客实验室，一件件独具创意的创客作品陈列其中。“这些作品都是学生们基于现实生活中发现的问题创作而成的。”据创客实验室负责老师袁武廷介绍，“首先用3D打印机建立模型，然后通过组装相关电子元件、编程最终完成的。”

据了解，内江二中创客实验室于2018年1月建成，主要设备由该校校友、西北工业大学教授黄卫东捐赠。实验室总投资93万元，目前配备有学生打印机10台，教师大尺寸、高精度打印机1台，进口激光固化打印机1台，3D扫描仪一台，以及完善创客课程软件的电脑。两年来，依托创客实验室，内江二中学子已在各级创客比赛中获奖100余项。

以齐备的硬件设施为基础，内江二中还采取“走出去，请进来的”模式进一步完善了学校创客教育师资力量，通过各类平台、活动先后把数名教师派到西北工大、浙大等高校举办的创客培训班进行系统学习。目前，学校拥有由计算机、通用技术教师组成的5人团队，具备了开设3D建模及打印，加工工具的使用等创客基础课程的能力。

“团队建立后，我们学校还独立编写了创客教育校本教材《智能造物》并荣获省一等奖，课程成果在四川省创客教育中名列前茅。”据内江二中相关负责人介绍，该校还通过优化信息技术、通用技术课堂，将学科原有教学内容与创客教育进行科学整合，实现了在课堂教学时间内融入3D建模、C语言编程这些创客基本技能的教学，同时在周末和节假日开展培训，通过学生自愿报名，教师选择的形式，组建了创客兴趣班。以创客实验室为依托，创新师资队伍建设，内江二中正逐步建立起科技+人文的办学特色，激发学生创新意识，推动创客教育迈上新台阶，也为内江市创客教育以及创新发展发挥示范引领作用。